Yks vana artikkel ajalehest "Eesti Drägon"

[oop]

DMi tööpõld on laiem mängulauast
Suur Nastik

Mõtteid praktilise drägonistika seminarilt


Tartu ülikooli drägonistikateaduskond tunneb hoolt ja muret oma tudengite käekäigu pärast: millised võimalused
on neil leida rakendust õpingute lõpetamise järel.

Kahepäevane seminar tudengitele pidigi andma pildi, mida on võimalik saadud haridusega edaspidises elus ära
teha. Üle kuuekümne noore inimese kuulas ettekandeid erialainimestelt.
Seminari peakorraldajaks oli praktilise drägonistika õppetool ning seminar läks kirja korralise õppetööna,
selles osalemise eest said tudengid ka ühe ainepunkti. Punkti saamiseks tuli dotsent Gary Gygaxile esitada ka
essee antud seminarist. Ülesande üks eesmärke oli ka tagasisidet saada.

Mitte ainult DMiks
Selline seminar oli üliõpilaste arvates enneolematu ning ülivajalik. Ühena osalejatest ühinen selle arvamusega
ning viimase aasta üliõpilasena ka kinnitan, et seminar oli meie õppejõudude üks tänuväärt ettevõtmine.
Praktilise drägonistika õppetool on üks kuuest drägonistikateaduskonna õppetoolist. Vähe aga loetakse aineid,
mis selle õppetooli alla käivad ning neidki enamasti stuudiumi lõpupoole. Nii tundub üliõpilastele sageli, et
praktilise drägonistika väljundiks on peamiselt mänguseminari minek ja DMiks saamine. Seminaril avardati veidi
tudengite silmaringi ning hajutati eelarvamusi.
Rollimäng ei tohiks jääda vaid teooriaks. Paljud väljendasid mõtet, et seminari vormis õppetööd on
drägonistikateaduskonnas kahetsusväärselt napilt. Mitme jaoks oli oluline näha inimesi, kes töötavad õpitaval
alal.

Teel inimeste juurde
Kahel päeval käsitleti nelja teemat: DMlik teenimine, abistavad projektid, rollimängupedagoogika ja
drägonimeedia. Esimeses osas valgustati DMi tööd ja isiksust, teine osa tutvustas drägonimängu võimalusi
ühiskonda minna, kolmandas osas tutvustati laste kasvatamist ja õpetamist ning neljandas said tudengid teada
drägonistliku sõnumi kuulutamise võimalustest meediakanalite kaudu, sealhulgas ühiskonna võimsa mõjutaja
interneti kaudu.

Drägonist olgu mitmekülgne
Leiti, et drägonistile on tööd küll, mitmel juhul tuleb end aga siduda teiste aladega. Näiteks
drägoniõpetajale on vajalik nii drägonialane kui ka pedagoogiline haridus, haiglaDM peab teadma midagi ka
meditsiinist, sõjaväes ja vanglates DMina töötades ei piisa samuti ainult drägonistilistest teadmistest.
Selline mitme alaga sidumine tuleb lõppkokkuvõttes kasuks teeleidmisel inimeste juurde, suureneb võimalus
misjoniks.

Köitis töö tänavalastega
Üks muljetavaldavam teema oli tänavalastetöö tutvustus. Maragaret Weisi ja Tracy Hickmani (töö vangidega ja
Forgotten Realmsi koguduses lastega) meenutati ja tsiteeriti jätkuvalt nagu ka Bill Slavicseki (ettekanne
drägoniõpetusest).
Elavamad esitused põhjustasid muidugi ka elavama tagasiside küsimuste ja arutelude näol. Üldiselt aga ei saa
esile tõsta ühtegi ettekannet või teemat teistest.
Mõnele ei olnudki kõik seminaril pakutu uus ega enneolematu. Neid esines aga vähe ning lõviosas vanemate (või
aktiivsemate) üliõpilaste hulgas. Otseselt midagi halvasti julgesid siiski öelda vähesed.
Mõne ettekande puhul jäi tunne, et veel oleks tahtnud kuulata, et saadud infost jäi väheseks. Ka leiti, et
mõni praktiline võimalus jäi kajastamata, näiteks M:tG- ja misjonitöö. Kuid midagi võib ju jääda ka
järgmisteks aastateks.
Tehti ettepanek muuta selline seminar traditsiooniliseks iga-aastaseks paaripäevaseks intensiivseks ja
praktiliseks õppetsükliks. Mõne jaoks oli seminarist praktilist kasu - loodi sidemeid, juba leiti endale mingi
rakendus oma eriala piires (raadiosse, M:tG-tööle).


(P.S. Vabandan sygavalt ja siiralt loo algse autori ees.
Palun mitte solvuda.
Aga ma lihtsalt ei suutnud! )
(P.P.S. Irve vabandab, et natuke ridasid korrigeeris)

[Elanor]

[Irve]